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IV Encuentros - Sesión 1: Recursos para potenciar la expresión oral en la clase de ELE

¡Quiero que mis alumnos hablen! Recursos para potenciar la expresión oral en la clase de ELE
Isabel Ibarra García

Grabación del webinario

Hoy en día no hay duda de que lo principal en la clase de ELE es que los alumnos hablen para poner en práctica lo aprendido en las clases. Cuando el alumno se encuentra en una situación de inmersión tiene más oportunidades fuera del aula, pero cuando el alumno aprende en un país no hispanohablante, ¿dónde más puede practicar? Así, el aula se convierte en su único espacio de español, pero esto tiene inconvenientes de varios tipos, desde que el profesor no propicie la expresión oral porque "lo que toca" es gramática a que el alumno sea del tipo "tímido" o tenga un mal día y no quiera hablar. Es entonces cuando el profesor debe sacar todos sus recursos para que la clase no quede perdida.
Con esta ponencia pretendo presentar una serie de recursos y técnicas que ayuden a los profesores a tener siempre a mano ideas y materiales para que la expresión oral esté siempre presente en la clase de ELE, incluso en situaciones adversas como las citadas anteriormente. Se trata de una presentación basada en mi experiencia en el aula ante un problema compartido múltiples veces con colegas. Todo el material presentado ha sido probado en el aula con total éxito.

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