Red social de profesores de ELE
Inició este foro. Última respuesta de Cecilia Montero Mórtola 5 Abr. 2 Respuestas 1 Me gusta
Cecilia Montero Mórtola ha agregado un foro al grupo Antropología y ELE
A Ángel le gusta el foro Para tener en cuenta en cualquier relación también? ¿Por qué? de Cecilia Montero Mórtola
A Cecilia Montero Mórtola le gusta el artículo en el blog de Jesús Suárez Así es España (para las series estadounidenses)
Cecilia Montero Mórtola ha respondido al foro Alfredo Landa: vídeo de Ana Alonso en el grupo Material didáctico
A Nancy Lefebvre le gusta el foro El amor, ay, ay, ay...uy, uy, uy, !!!! ¿Qué significa querer(se) de Cecilia Montero Mórtola
Pilar López Mora ha respondido al foro El amor, ay, ay, ay...uy, uy, uy, !!!! ¿Qué significa querer(se) de Cecilia Montero Mórtola en el grupo Antropología y ELE
Cecilia Montero Mórtola ha agregado un foro al grupo Antropología y ELEPublicado el enero 1, 2013 a las 4:56pm 0 Comentarios 0 Me gustan
http://www.renuevodeplenitud.com/se-feliz.html Creo que fue hace unos Leonor que lo había puesto en la red...lo reciclo para este 2013 como guía. buen año!!!
Publicado el diciembre 11, 2012 a las 3:42pm 0 Comentarios 0 Me gustan

Diccionarios y glosarios reducidos
http://www.decaballos.info/vocabulario-caballo.html
http://www.elgalope.com/diccionario-hipico.html
http://www.euskalhorse.net/hipica/archfiles/glosario/a.php

Partes del…
ContinuarPublicado el julio 18, 2012 a las 4:19pm 0 Comentarios 1 Me gusta

Publicado el julio 2, 2012 a las 3:04pm 0 Comentarios 1 Me gusta

Hola, Cecilia:
Me parece que has tenido una idea estupenda con lo de "la CT recupera" -o cualquiera de los títulos que propones-. Pienso que quizá se podría hacer un apartado en el boletín informativo de la "Comunidad Todoele" y sería interesante que cualquiera de nosotros pudiera ir subiendo propuestas de entradas antiguas para que sean incluidas ahí... Podríamos abrir un Google Doc con este fin, ¿qué te parece?
Voy a proponérselo a Jesús Suárez y a los administradores que se encargan de redactar el boletín y, si les parece factible, te cuento.
Un abrazo.
Clara María Molero Perea dijo... Hola, Cecilia:
acabo de ver tu mensaje ahora mismo, he estado de vacaciones y sin internet.
¡Sí! Ya queda poco para vernos, ¡qué bien! Hay mucha gente apuntada al congreso, más de 50 personas.
Un abrazo,
Clara
Zaloa dijo... Hola Cecilia,
perdona que haya tardado tanto en contestar. Yo he trabajado siempre en Londres pero para buscar trabajo en cualquier escuela de UK, primaria o secundaria, la mejor página es tes.co.uk (Times Educational Supplement), para trabajar en colegios necesitas el CAP o equivalente.
Para trabajos en Adult Education lo mejor es buscar los " Community College", institutos de educación para adultos, estos los encuentras en cada municipio. En Londres la Consejería de Educación en Peel Street también te pueden orientar. La web Gumtree de cualquier ciudad de UK también suele tener ofertas. Dos buenos colegios de educación para adultos en Londres, en mi opinión, son el CityLit y el MaryWard.
Saludos y suerte,
Zaloa
Delia dijo... Hola Cecilia, claro pregúntame lo que quieras y te contestaré con gusto lo que sepa!
Un saludo,
Delia
Hola Cecilia:
Así que trabajaste el tema de EBI en los andes del Perú. Debe haber sido una gran experiencia. Al respecto parece que el gobierno no pone en marcha políticas educativas para fomentar la EBI más allá de reducidos espacios, es una coyuntura muy compleja.
Bueno, por ahora no llevo en Japón más que año y medio y sigo estudiando la lengua, a veces apoyo en una universidad a un antropólogo que investiga temas de pastoreo en varios países y también doy clases privadas de español. Ya he superado en parte el shock cultural de los "kanjis" y a pesar de que trato, me cuesta acostumbrarme a esta literacidad. Poco a poco dicen los refranes japoneses. La situación acá me parece bastante inestable, bueno desde antes de que yo viniera hay cierta desconfianza e incertidumbre. Felizmente vivo al sur de Tokio y no hubo efectos directos por el terremoto y la planta nuclear (es lo que dicen).
Personalmente ahora me interesan aspectos que intervienen en la subjetividad e identidad de mis estudiantes y el encuentro de distintos sistemas conceptuales en la adquisición del español. Así como tú sabes, hacer una etnografía y sistematizar sus datos toma mucho tiempo y recursos y por eso solo voy a centrarame en un análisis discursivo.
Bueno, seguimos en contacto.
Saludos,
Christian
Lucrecia Ochoa dijo... Hola Cecilia, después de unos cuantos meses sin entrar a la comunidad, veo tu mensaje.
Te mando un saludo bastante retrasado ¿conocés Tandil?
Un abrazo
Lucrecia
Silvia Ros R. dijo...
mohamed Gom3a Tawfike dijo...
Cibele Lemke dijo... © 2013 Creado por Jesús Suárez.