Comunidad Todoele

Red social de profesores de ELE

Todos los posts de blog (1,242)

"Tengo ahora la capacidad de armar mis propias clases": entrevista a Andrea Chávez I

La semana pasada entrevisté a Andrea Chávez, una de las administradoras de la comunidad, como parte de las actividades relacionas con el estudio que estoy haciendo sobre la Comunidad Todoele y los aprendizajes que en ella suceden. Lo hicimos por WhatsApp, intercambiando mensajes de voz de manera asincrónica, lo que resultó muy útil para ir tejiendo la historia de Andrea en la CT y el relato de su propia trayectoria personal. 

No caben en estas líneas toda la riqueza de su testimonio,…

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Añadido por sergioreyes el agosto 11, 2014 a las 12:50pm — No hay comentarios

Para trabajar valores y vulnerabilidad de datos

Para trabajar valores y vulnerabilidad de datos. Peligrosa publicación que anima la Pedofilia http://t.co/eCYOkV1oyR

Esta publicación causo revuelo y no era para…

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Añadido por Marisa Conde el agosto 2, 2014 a las 5:10pm — No hay comentarios

"Cómo ser un buen profesor ELE": mi toma de apuntes de la 5a. sesión de los VI Encuentros TODOELE

Desde el 13 de junio ya ha llovido más de mes y medio , pero quería desempolvar la que, a mi parecer, ha sido la mejor sesión de los VI Encuentros TODOELE. Al menos, la más interesante para mí. Y es que el panel de invitados se las traía: Neus Sanz, Encina Alonso, Marta Baralo, Fran Herrera y Javier Villatoro... casi ná!

Aquí les dejo la entrada que elaboré en mi blog de apuntes etnográficos relacionados con mi estudio de esta comunidad: …

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Añadido por sergioreyes el julio 30, 2014 a las 7:51pm — No hay comentarios

Caso práctico para entender el proceso comunicativo, la adecuación pragmalingüística y la comunicación no verbal.

La finalidad que debe perseguir la enseñanza de una lengua debe incluir no solo la instrucción en el correcto dominio del código lingüístico, sino también en el no lingüístico. Saber qué decir en situaciones y contextos variados, cuándo guardar silencio, cómo pedir o ‘robar’ el uso de la palabra, cómo actuar correctamente dependiendo del papel social que estemos interpretando, saber qué significan y cómo pueden ser interpretados nuestros gestos y miradas y, en definitiva, todo los…

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Añadido por Raúl el julio 29, 2014 a las 2:45pm — No hay comentarios

Clase particular español para niños II

Siguiendo la serie "Clase particular", te presento este 2º encuentro muy divertido con una alumna de 5 años, pero estas actividades son adaptables a grupos:

Unidad didáctica: Los…

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Añadido por Daiane Reis el julio 29, 2014 a las 3:25am — No hay comentarios

PODER Y QUERER en pasado

Cuando pensabamos que ya habíamos aprendido a decidir cuándo usar perfecto y cuándo imperfecto, estos verbos siguen trayéndonos problemas... mirá cómo usar PODER Y QUERER en pasado 

http://www.eniedespaniol.com.ar/blog/117/poder-y-querer-sus-cambios-en-imperfecto-y-perfecto…

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Añadido por Enie el julio 17, 2014 a las 7:29pm — 2 comentarios

Guía para desarrollar unidades didácticas según el enfoque comunicativo

El siguiente artículo intenta hacer una aproximación de carácter general sobre los elementos que debe contener una unidad didáctica de ELE bajo un enfoque comunicativo.

Para conseguirlo tomaremos como muestra una unidad didáctica publicada por la editorial Difusión y analizaremos su contenido poniendo especial atención al desarrollo y eventual integración de destrezas.

Antes de entrar a examinar las consideraciones generales de la …

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Añadido por Raúl el julio 14, 2014 a las 10:30am — No hay comentarios

Métodos y clases particulares

Hola a todos!!

Gracias por aceptarme en esta comunidad. Estoy muy feliz de participar, creo que como profesores tenemos siempre mucho que aprender, a veces más que nuestros alumnos. Y que platicar entre todos es una gran forma de hacerlo!

Para comenzar a conversar, quisiera compartirles este video que me ha parecido interesante, y…

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Añadido por JulietaFF el julio 7, 2014 a las 5:00pm — 2 comentarios

Cómo aprovechar la diversidad cultural de tus estudiantes y crear una atmósfera motivadora hacia el estudio

Todo programa que pretenda enseñar una lengua extranjera no puede obviar los contenidos culturales de la comunidad hablante a la que pertenece esa lengua.

Evitar las generalizaciones y los estereotipos culturales, mantener una actitud abierta hacia el cambio, olvidarnos del etnocentrismo y aceptar parcialmente el relativismo…

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Añadido por Raúl el julio 7, 2014 a las 2:46pm — No hay comentarios

Saber vs Conocer

¿Cuántas veces confundiste saber y conocer? En este post vamos a darte algunas herramientas para SABER cómo resolver el problema y compartirlo con todas las personas que CONOCÉS http://www.eniedespaniol.com.ar/blog/82/saber-vs-conocer-spanish-grammar-and-vocabulary

Añadido por Enie el junio 28, 2014 a las 9:03pm — No hay comentarios

Clases de conversación II

Y seguimos con las ideas para la clase de conversación: esta vez una preciosa viñeta que muestra el largo y arduo camino de la educación para los niños chinos. Funciona siempre, porque se sienten identificados al 100%. ¡Suerte con ella!…

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Añadido por Foreignschoolers el junio 26, 2014 a las 4:56pm — No hay comentarios

Me gusta... sé... 1, 2, 3 ¡Ya!

Aquí os dejamos una propuesta para practicar "me gusta + infinitivo" y el verbo "saber" que nosotros hacemos en nuestras clases con alumnos sinohablantes. Esperamos que os sirvan.

http://secundariaenchina.blog.com/2014/06/20/me-gusta-se-123-%C2%A1ya/

Añadido por Foreignschoolers el junio 21, 2014 a las 2:18pm — No hay comentarios

Tenés todo, no tenés nada. Lectura graduada sobre la victoria y la derrota. B1+

Esta lectura graduada es una adaptación para un nivel B1 del texto del escritor Lorenzo Silva, Tenés todo, tenés nada, nivel mínimo C1, publicado en el diario español …

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Añadido por María Ramos recursosdele el junio 18, 2014 a las 12:30pm — No hay comentarios

El idioma español gana el Mundial de Fútbol 2014

El acontecimiento deportivo más importante, más mediático y que mayor repercusión a nivel internacional tiene ya ha comenzado. El balón ya rueda por los estadios brasileños.
32 selecciones lucharán por alzarse con el triunfo.... ¿quién ganará?.

Porque en fútbol no sabemos quién ganará (las casas de apuestas y el proyecto que dirige el mayor gurú de los sondeos previos …
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Añadido por Ruta Ñ el junio 17, 2014 a las 9:22pm — No hay comentarios

Wechat en clase

Aquí en China nos encanta la red social Wechat; ojalá pudiéramos utilizarla con más frecuencia en nuestras clases. De todos modos, aquí tienes unas cuantas buenas ideas:

http://secundariaenchina.blog.com/2014/06/15/%C2%BFwechat-en-clase/

Añadido por Foreignschoolers el junio 15, 2014 a las 1:50pm — No hay comentarios

Expresiones idiomáticas con partes del cuerpo

El español tiene muchas, muchas expresiones idiomáticas muy necesarias. Como son tantas decidimos separarlas por temas para presentárselas. Hoy: expresiones idiomáticas que nombran partes del cuerpohttp://www.eniedespaniol.com.ar/blog/83/spanish-idioms-1-expresiones-idiomaticas-con-partes-del-cuerpo

Añadido por Enie el junio 10, 2014 a las 7:05pm — 1 comentario

Solicitud de colaboración en un estudio sobre estilos de aprendizaje

Me acaba de llegar el siguiente mensaje y lo publico aquí por si alguien más se anima a responder al cuestionario¨:

Creencias de los profesores sobre los estilos de aprendizaje
Estimado/a…
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Añadido por Leonor Quintana el junio 9, 2014 a las 6:22pm — 1 comentario

Respuesta Física Total, ¡muévete!

La Respuesta Física Total es un método que probablemente ya estés usando con tus alumnos sin darte cuenta. Aquí te contamos de qué va y te mostramos cómo nosotros lo utilizamos con nuestros estudiantes más pequeños en China.

http://secundariaenchina.blog.com/2014/06/09/respuesta-fisica-total-%C2%A1muevete/

Añadido por Foreignschoolers el junio 9, 2014 a las 4:15am — No hay comentarios

Música folclórica argentina

El tango es la música típica de Argentina pero únicamente de la ciudad de Buenos Aires. Conocé las otras músicas que también existen en Argentina. 
http://www.eniedespaniol.com.ar/blog/84/musica-folklorica-argentina

Añadido por Enie el junio 5, 2014 a las 11:48pm — No hay comentarios

Las claves del examen DELE C1

¡Descubre los modelos de examen, las técnicas y trucos para aprobar los exámenes DELE C1!

http://goo.gl/zsU28b

Añadido por Rafael - AIL Madrid el junio 4, 2014 a las 8:02pm — 1 comentario

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